LA MÉDIATHÈQUE ÉDUC’ACTIVE DES CEMÉA

La DUDH et la peine de mort

La peine de mort soulève beaucoup de questions sur les droits humains. Cette activité permet de découvrir différentes condamnations et de comprendre les enjeux de la Déclaration universelle des droits de l'homme.
Média secondaire

Objectif

Prendre connaissance de portraits de personnes condamnées à mort dans divers pays.

Faire le lien entre la peine de mort et les droits humains.

Durée :

  • 1 heure

Matériel :

Préparation :

Public :

  • De 8 à 30 personnes

Déroulement

1 - Formez des groupes de 2 à 4 personnes et distribuez un portrait par groupe. Chaque groupe travaille sur un portrait ; plusieurs groupes peuvent travailler sur le même portrait.

2 - Invitez chaque groupe à prendre connaissance du portrait et à se préparer à présenter la personne du portrait : qui est-elle ? D'où vient-elle ? De quoi a-t-elle été accusée ? Quelle est son histoire ?

3 - Demandez aux petits groupes de présenter leur travail à l'ensemble des personnes participantes. Si certains groupes ont travaillé sur le même portrait, demandez-leur de compléter les informations déjà partagées par le premier groupe.

4 - Distribuez ensuite à chaque petit groupe la version simplifiée de la Déclaration universelle des droits de l'homme (DUDH), et demandez-leur de retrouver les articles correspondant aux droits humains évoqués dans le portrait qu'ils ou elles ont étudié. Les personnes peuvent cocher ou entourer les articles sur leur propre Déclaration.

5 - En grand groupe, demandez 2 volontaires. Le premier ou la première volontaire énumère un par un les articles de la DUDH à voix haute. Lorsque le droit énuméré a été coché ou entouré par un ou plusieurs groupes, les membres du groupe se lèvent et expliquent le lien entre l'article de la DUDH et le portrait. Le ou l deuxième volontaire note au tableau ou sur une feuille de paperboard les articles de la DUDH mentionnés. 
Tous les portraits sont étudiés en même temps. Vous pouvez également vous aider de la fiche mémo « Les droits en lien avec la peine de mort » pour compléter les réponses.

6 - Pour finir, vous pouvez poser quelques questions aux personnes participantes pour ouvrir la discussion : quels sont les points communs et les différences entre les personnes étudiées ? Qu'avez-vous appris sur les liens entre la peine de mort et les droits humains ? 

Les livrets pédagogiques d’Éducation aux droits humains d'Amnesty International

Les livrets proposent différents modules dans une logique de progression, composés d’activités détaillées. Des fiches mémo sont disponibles en fin de livrets avec des apports théoriques pour faciliter l’animation des activités et apporter des éléments de discussion.
Découvrir

Image par : Amnesty International 
Source : Défenseur des droits (consultée en décembre 2022)
https://www.defenseurdesdroits.fr/fr/institution/comp