L’Anim’acteur·ice. Le journal des acteurs et actrices de l'animation en Pays de la Loire
L’AniMaCT’eur.ice est un journal semestriel, gratuit, à destination des acteurs et actrices de l’animation. Il est envoyé par l\'association territoriale des CEMÉA Pays de la Loire aux anciens et anciennes stagiaires de la formation professionnelle et des formations BAFA et BAFD. Il propose des réflexions, des portraits, des sujets d’actualités, des informations sur la vie du réseau dans la région ...
Animact·eur·ice n°22 – Dossier Animer la rue
Aujourd’hui la rue telle que nous la vivons est un espace de consommation, de circulation, mais pas un espace de rencontre d’échange et d’éducation populaire telle que nous le défendons.
Animact·eur·ice n° 6 – Dossier Handicap
Le handicap se caractérise dans sa définition légale par une discordance entre les performances d’un individu et ce qui est attendu de lui. On traite donc des conséquences personnelles, sociales ou économiques de la déficience et de l’incapacité.
Animact·eur·ice n°13 – Dossier L’eau
L'eau fait partie de notre quotidien et donc de celui des jeunes et enfants que nous accompagnons. Elle vient questionner nos pratiques d'animation : à la fois outils pédagogiques à penser, à aménager et terrain d'aventures extraordinaires
Animact·eur·ice n°23 – Dossier Form’action
La formation est à l’honneur de ce numéro du journal des acteurs et actrices de l’animation en Pays de la Loire. Avec la volonté de s’inscrire dans l’éducation populaire et l’éducation nouvelle cela devient naturellement la form’action
Animact·eur·ice n°24 – Dossier Dehors !
Dehors. Ce mot invite à la rêverie, à la découverte, à l’observation et pourquoi pas à l’aventure. Explorons ce thème dans ce numéro du journal des acteurs et actrices de l’animation en Pays de la Loire
Animact·eur·ice n°25 - Je ne pense covid qui nous sépare
La situation que nous vivons n’interroge pas seulement la santé physique des personnes mais aussi nos modes de vie, nos relations sociales, nos organisations collectives.
Animact·eur·ice n°26 - Sport, jeu et activité physique
Sport fédéré, compétition, sport loisirs, sport de rue, sport santé, jeu sportif ? « Animact’eur·ice » défriche les pratiques à l’aune des valeurs de l’éducation nouvelle : Privilégier le milieu naturel, explorer, initier des projets, diversifier les situations relationnelles.