Société

Histoire et réalités d'une fédération d'éducation populaire en Loire Atlantique

Enfance, école, politique de jeunesse, éducation populaire, médias... Résister et reconstruire

Choisir l’éducation contre la complicité des fatalismes est plus que jamais nécessaire, Dans ce livre, qui met en perspective des réalités d’aujourd’hui avec l’esprit des Lumières, Philippe Meirieu appelle à résister aux forces réactionnaires et à réenchanter le monde.

Une autre manière de voir le monde, la coopération

Ce livre s'adresse à tous ceux (bibliothèques, animateurs, parents et enseignants) désireux de chercher de nouveaux itinéraires dans l'immense carte de la littérature de jeunesse.

Cet ouvrage retrace la vie et l’action de Jean Zay : ses origines familiales, sa formation, son ascension politique, puis son rôle à l’Éducation nationale sous le Front populaire.

Une marche pour l'égalité et contre le racisme

12 Histoires d'une réalité palestinienne

Ce livre témoigne de ce « temps de Covid » dans les quartiers populaires, mais aussi , les accompagnants sur le plan éducatif

Voyage introspectif en pays étranger

A quoi sert cette maison Daré ? Au fil des mots et des papiers découpés ce livre raconte la prison, s'interroge sur pourquoi on enferme...

Une histoire et des gravures qui nous parlent d'exil

Le droit de l’enfant au respect condense, en quelques dizaines de pages, l’essentiel de la pensée korczakienne.

Henryk Goldszmit, dit Janusz Korczak (Varsovie 1878 - Treblinka 1942), médecin, éducateur et écrivain visionnaire, voua sa vie à la cause de l’enfant à une époque troublée de l’histoire...

Dans l’objectif de faire progresser l’éducation aux médias, l’auteur propose ici une analyse cohérente de l’environnement médiatique...

L’année 2017 marque l’année anniversaire des quatre-vingts ans d’existence des Ceméa et de la mise en œuvre de leur projet.

Cet ouvrage s’intéresse au rapport entre le collège et son environnement dans les quartiers populaires au travers de l’étude des conduites délinquantes des adolescents à la fois dans et autour de l’école, en France et au Brésil.

Prendre le temps de l’écoute, pour permettre à chaque jeune accueilli et accompagné par les CEMÉA de Mayotte de prendre une place dans la société, en sortant d’une situation de fragilité souvent très grande au regard des difficultés importantes de ce département français.

Entre fiction et imprégnation, l'auteur nous amène à la découverte de sa culture. Grâce à un personnage incontournable, Bwana Wassi - que l'on pourrait surnommer Monsieur Leçon ou Monsieur Enseignement.

Espace temps et place du spectateur

La naissance de cette bande-dessinée bilingue français-allemand en fait sa particularité